4.1 Самостоятельные части речи. Деепричастие
Видеоурок 1: Деепричастие как часть речи. Морфологические признаки деепричастия
Видеоурок 2: Деепричастный оборот. Выделение деепричастного оборота запятыми
Лекция: Самостоятельные части речи. Деепричастие
Деепричастие
Одни учёные считают деепричастия особой формой Г., иные частью речи.
Деепричастие (Д.) означает добавочное действие к основному, показанному глаголом-сказуемым, сходен с глаголом и наречием.
Д. | Примеры |
| Петя разговаривал улыбаясь. |
| Прочитав, будучи, пошумев. |
| Не сиди сложа руки, так и не будет скуки. |
| Оплатив проезд – перех. Заплатив за проезд – неперех. |
| Достроив избушку – сов.в. Убирающийся в комнате – несов.в., убираясь в комнате – несов.в. |
| Улыбнувшись – возвр., осознавая – невозвр. |
| Лиза взяла трюфель, развернула его и целиком отправила в рот, спрятав за щекой. |
Как образуются Д.
Д. | Основа Г. | Суффиксы | Примеры |
Несов. вида | Наст. времени | -а | слышат – слыша |
-я | глядят – глядя | ||
-учи, -ючи (редко) | будут – будучи | ||
Инфинитива (есть суффикс -ва-) | -я | признавать – признавая | |
Сов. вида | Инфинитива или прош. времени | -в | решить – решив |
-вши | улыбнуться – улыбнувшись | ||
-ши | влезть – влезши истечь – истёк – истекши | ||
-а, -я | встретиться – встретясь |
NB! От этих глаголов Д. не образуются: беречь, тереть, жечь, пахать, стеречь, мазать, жать, бить, вязать, тянуть, мять и др.
Деепричастный оборот
Деепричастие с зависимыми от него словами называется деепричастным оборотом (ДО).
NB! ДО и одиночные Д. на письме обособляются, т.е. выделяются с двух сторон запятыми. Пример: Лиза нашла записную книжку, стала искать нужный номер, перебирая потрёпанные страницы.
NB! Одиночные деепричастия иногда перестают означать добавочное действие, тогда они переходят в разряд наречий, не обособляются не письме: шёл улыбаясь, жадно смотрела.
NB! ДО, находящиеся в составе фразеологизмов, не обособляются: бежать сломя голову, не солоно хлебавши, работать спустя рукава и др.
Морфологический анализ Д.
План анализа:
I. Укажите часть речи, каково общее грамматическое значение.II. Установите морфологические признаки:
1) начальная форма (неопределенная форма глагола);
2) вид, возвратность, неизменяемость.
III. Установите синтаксическую роль.
Образец письменного анализа:
Телефон звонил, разрывая тишину ночи.
I. Разрывая – Д.; звонил (как?) – разрывая – обозначает добавочное действие.
II. Н.ф. – разрывать.
Несов.вид, невозвр., неизм.ф.
III. Звонил разрывая – обстоятельство.
Предыдущий урок | Следующий урок |
Оставить комментарий