7.10 Знаки препинания при прямой речи, цитировании
Видеоурок 1: Знаки препинания в предложениях с прямой речьюВидеоурок 2: Знаки препинания при цитатах
Лекция: Знаки препинания при прямой речи, цитировании
Знаки препинания при прямой речи
Чужая речь – речь третьего лица или говорящего, произнесённая ранее. Её можно оформить на письме по-разному.
Прямая речь (ПР) – точно воспроизведённая чужая речь, переданная от лица того, кто произносил.
«Прелестные горы!» – воскликнула Наташа.
«Прелестные горы!» – собственно ПР, воскликнула Наташа – слова автора.
ПР в кавычках стоит перед словами автора, следовательно, ставим соответствующий цели высказывания знак препинания и тире, а слова автора пишем с маленькой буквы.
«Горы красивы», – продолжала размышлять Наташа. «ПР», - а.
«Горы красивы!» – воскликнула Наташа. «ПР!» - а.
«Горы красивы?» – удивилась Наташа. «ПР?» - а.
«Горы красивы, но…» – вдруг Наташа замолчала. «ПР…» - а.
Слова автора стоят перед ПР, следовательно, ставим двоеточие и ПР пишем с большой буквы в кавычках.
Примеры:
Наташа воскликнула: «Прелестные горы!». А: «ПР!».Наташа устало промолвила: «Горы прелестны». А: «ПР».
Наташа поинтересовалась: «Горы красивы?». А: «ПР?».
Наташа устало продолжила: «Горы прелестны, но….»?». А: «ПР…».
ПР стоит внутри слов автора, тогда после слов автора ставится двоеточие; затем в повествовательном предложении: кавычки, прямая речь с большой буквы, кавычки, запятая, тире, слова автора с маленькой буквы.
? ! и многоточие ставятся перед закрывающими кавычками.
Примеры:
Валера спросил: «Закроешь за мной дверь?» – и вышел. А: «ПР?» - а.Валера воскликнул: «Закройте за мной дверь быстрее!» – и вышел. А: «ПР!» - а.
Валера сказал: «Закрыли бы вовремя за мной дверь, ничего не случилось бы…» – и вышел. А: «ПР…» - а.
ПР прерывается словами автора, следовательно, слова автора с обеих сторон выделяем запятыми и тире. В зависимости от знака препинания на конце ПР могут быть такие случаи.
«Закроешь за мной дверь? – спросил Валера, – я выйду». «ПР? - а, - пр».
«Закройте за мной дверь! – воскликнул Валера, – я выйду». «ПР! - а, - пр».
«Вы закройте за мной дверь, – продолжал Валера, – а я выйду». «ПР, - а, - пр».
«Закройте за мной дверь! – воскликнул Валера. – Я выйду». «ПР! - а. - ПР».
«Закроете за мной дверь? – спросил Валера. – Я бы вышел». «ПР? - а. - ПР».
Часть слов автора относятся к первой половине ПР, а другая часть – ко второй, следовательно, после слов автора ставим двоеточие и тире.
Эту же информацию можно передать косвенной речью (КР), которая передаёт чужую речь от лица автора, а не того, кто это произнёс.
Примеры:
Наташа воскликнула, что вид на горы прелестен.Наташа попросила сына, чтобы он принёс ей стул.
Наташа спросила, принесёт ли он/она стул.
NB! В КР не бывает М. 1 и 2 лица, вопросительных и восклицательных знаков, обращений, междометий.
Знаки препинания при цитировании
Цитата – это дословная выдержка из какого-либо текста или в точности приводимые чьи-то слова.
Цитаты могут быть оформлены в виде ПР, КР или предложения с вводными словами:
1) Её оформляют как ПР. Примеры: «Краткость – сестра таланта» – писал А.П.Чехов. А.П.Чехов писал: «Краткость – сестра таланта».
2) Её оформляют как КР. Пример: Чехов писал, что «краткость – сестра таланта».
3) Её привели не полностью, значит, место пропуска обозначим многоточием:
- Перед цитатой для указания, что цитата приводится не с начала предложения. Пример: И.Гёте писал: «...смешение реального и идеального никогда не проходит безнаказанно».
- В середине цитаты, когда пропущена часть текста внутри нее. Пример: М.Дитрих говорила: «Мужчина охотнее видит дома неубранную постель и счастливую жену… Заправляй постель и будь счастливой!».
- После цитаты, если её приводим не до конца. Пример: По словам И.Канта, «война дурна тем, что создаёт больше дурных людей…» (Это случай цитаты, представленной в виде предложения с вводными словами).
4) После цитаты, заканчивающейся многоточием, ставим точку, если она не является самостоятельным предложением. Пример: По мнению Конрада Аденауэра, «все человеческие органы устают...».
5) Если цитата с пропущенным началом предложения стоит перед авторскими словами, первое слово надо писать с большой буквы. Примеры: «…Повторила бы те же ошибки. Однако немного раньше, чтобы дольше пользоваться их последствиями», – считала Марлен Дитрих. Марлен Дитрих считала: «…повторила бы те же ошибки. Однако немного раньше, чтобы дольше пользоваться их последствиями».
6) За цитатой идёт указание на автора, берём его в скобки, а после них ставим точку. Пример: «О вкусе вишен и клубники нужно спрашивать у детей и воробьёв» (И.Гёте).
Предыдущий урок | Следующий урок |
Оставить комментарий