7.6 Знаки препинания при уточняющих членах предложения

7.6 Знаки препинания при уточняющих членах предложения

База знаний ЕГЭ Русский язык Добавлено: 31-08-2017, 10:05
Видеоурок 1: Предложения с уточняющими обособленными членами



Видеоурок 2: Знаки препинания в предложениях с уточняющими, пояснительными и присоединительными членами



Лекция: Знаки препинания при уточняющих членах предложения


Уточняющий – такой член предложения, который стоит после своего синтаксического аналога и сужает понятие либо ограничивает его.


Следовательно,  уточняющее обстоятельство времени находится после обстоятельства времени, причём смысл второго должен быть уже и конкретнее первого.


Обстоятельство времени

Обстоятельство времени уточняет время совершения действия, даёт конкретную, иногда образную характеристику.


Примеры:


  • Встала Наташа спозаранку, около 4 утра.

  • Позже, в январе, ему предстояло сдать первый раз в жизни сессию.

  • Осматривали путешественники крепость долго, до заката солнца.

  • Осенью, долгими ночами, Снеженцев размышлял о прожитой жизни.


Обстоятельства времени могут быть выражены местоименными словами тогда, потом, теперь. В этом случае идущее за ними обстоятельство времени обособляется, так как конкретизирует время действия.

Пример:

Потом, через месяц, поедем в отпуск.


Обстоятельство места

Нередко обстоятельства места выражены неконкретно: там, оттуда, везде, тогда следующие за ним уточняющие обстоятельства обособляются. Зачастую  они  бывают точными названиями местности по отношению к более широкому району.


Примеры:

  • В Грузии, в Батуми, я впервые увидела дельфинов.
  • Здесь, в глубине леса, было совсем темно, солнца не видно.

  • Вдалеке, за горами, находился аул, откуда  горец был родом.

  • Немного справа от пансионата, в метрах тридцати, располагалась знаменитая сосновая роща.


NB! 

  • Встреча одноклассников будет в пятницу в 4 часа.

  • В пятницу, в 4 часа, будет встреча одноклассников.


Почему  в первом предложении второе обстоятельство не обособляется? Его можно и обособить, если надо подчеркнуть информацию, что конкретно в 4 начнётся встреча одноклассников.


Обстоятельства образа действия


  • Пел крестьянин довольно громко, басом.

  • Рубашку Никиты на завтра выгладили тщательно, без морщин.

    

Определения со значением цвета, размера


Определения со значением цвета, размера обособляются,когда имеют смысл более конкретный, чем уточняемое определение.


Пример:

  • Накидка была яркая, цвета электрик.


Уточняющим  может выступать сочетание слов более того.


Пример:

  • Петр любил своих родителей, более того — чтил их.


Пояснение

Пояснение – обозначение одного понятия разными словами. 


Пояснять может почти всякий член предложения и предложение, и вводят их с помощью союзов а именно, именно, то есть, или (=то есть)


Если их нет, их можно вставить и смысл будет ясен. Пояснительный член вместе с с. выделяется запятой, однако нередко бывает тире, чаще в конце предложения.

Пример:

  • Мы делились друг с другом своими надеждами – надеждами выздороветь.
  • За эту весну, то есть за март, апрель, май, Наталья похудела на 2 килограмма.


В том случае, когда пояснительным становится целое предложения, а перед ним стоит с. "а именно", то после с. может быть употреблено двоеточие.


Пример:

  • Зухра много читала, а именно: перечитывала школьную программу, брала с библиотеки зарубежных авторов.


Пояснительный смысл часто имеет приложение.


Пример:

  • Поэт посвятил своё стихотворение возлюбленной – А.П.Керн.


Присоединение

Присоединительный – член предложения, который содержит дополнительные разъяснения или замечания, дополняющие основное содержание.  


Они  присоединяются словами даже, особенно, в особенности, например, главным образом, в частности, в том числе, и притом, причем, и, да, да и, да и вообще, да и только 


Примеры:

  • Андрейку каждый раз наказывали, и справедливо.

  • Зухра много читала, в частности классику мировой поэзии.



Предыдущий урок
Следующий урок

  • 2.2 Характерные химические свойства и получение простых веществ - металлов: щелочных, щелочноземельных, алюминия; переходных элементов (меди, цинка, хрома, железа)
  • 2.1.3 «Просвещенный абсолютизм». Законодательное оформление сословного строя
  • 2.1.2 Северная война. Провозглашение Российской империи
  • 1.4.6 Смута. Социальные движения в России в начале XVII в. Борьба с Речью Посполитой и со Швецией
  • 1.2.1 Возникновение государственности у восточных славян. Князья и дружина. Вечевые порядки. Принятие христианства
  • Оставить комментарий