2.1.5 Модель идеального газа в МКТ
Видеоурок: Газовые законы. Уравнение идеального газаЛекция: Модель идеального газа в МКТ
Основные положения МКТ
Для изучения всех последующих тем необходимо знать основные положения МКТ:
- Все тела состоят из структурных единиц (атомов, молекул). О существовании молекул можно судить, исходя из закона кратных отношений. Не существует веществ, в формулу, которых бы входил не целый атом. Например, Н2О - здесь ровное количество атомов водорода и кислорода. Точно также и в остальных элементах.
- Они постоянно находятся в тепловом движении. То, что молекулы двигаются хаотически, можно подтвердить с помощью диффузии или осмоса. Так же нам известно, что все газы стремятся заполнить полный объем, что, в свою очередь, подтверждает постоянное движение молекул.
- Между всеми структурными единицами существуют силы притяжения и отталкивания. То, что между всеми молекулами существуют силы притяжения, можно подтвердить с помощью силы упругости, способности твёрдых тел сохранять свою форму, а также поверхностного натяжения жидкостей.
- Между всеми структурными единицами имеются промежутки. Стоит отметить, что объем смешанных различных жидкостей всегда меньше, чем сумма всех объемов жидкостей по отдельности.
Все знания, полученные при изучении данной теории можно применить в быту. МКТ объясняет питание растений из почвы, всасывание полезных веществ стенками кишечника, а также многое другое.
Идеальный газ
Для изучения явлений и процессов, протекающих в газах, принято рассматривать идеализированную модель, которая называется идеальным газом. Для идеально газа характерно:
- структурные единицы газа принимаются за материальные точки;
- они взаимодействуют друг с другом, как абсолютно упругие мячики;
- силами взаимодействиями между молекулами можно пренебречь.
В реальном мире к идеальному газу близок разжиженный кислород, гелий, азот, водород и другие. Для идеального газа свойственна большая длина свободного пробега, то есть между последовательными ударами структурная единица проходит большое расстояние.
Предыдущий урок | Следующий урок |
Оставить комментарий