Историческое сочинение. Период 1964 – 1982 гг.

Историческое сочинение. Период 1964 – 1982 гг.


Период 1964 – 1982 годов – это время правления Л. И. Брежнева, которое вошло в историю как период «застоя». Характерными чертами данного периода являются снижение темпов экономического роста, экстенсивный путь развития сельского хозяйства и промышленности, усиление партийного контроля над всеми сторонами жизни общества, «коллективное руководство», преследование диссидентов, расширение системы льгот и привилегий для номенклатуры, период «разрядки» в международных отношениях. Как видно, за период произошло много событий. Рассмотрим самые важные.

В 1965 году была проведена экономическая реформа. Они были связаны с большими преобразованиями в сельском хозяйстве и промышленности. Колхозникам разрешалось иметь личное подсобное хозяйство, что стимулировало их работу; они стали получать заработную плату. В промышленности совершенствовалось планирование и повышалась самостоятельность предприятий, заинтересованность трудовых коллективов. Итогом этой реформы было повышение темпов экономического роста, строительство 1900 крупных промышленных предприятий. Но эффект проведенных реформ оказался ограниченным, многие их цели не были достигнуты; экономика становилась нерентабельной, то есть затраты ресурсов на выпуск единицы продукции оказались высокими. Исторической личностью, который подготовил эту реформу, был А. Н. Косыгин, с октября 1964 года являющийся председателем Совета Министров СССР.

Ещё одним важным событием этого периода является принятие Конституции 1977 года. Она утверждала торжество «развитого социализма». Новая Конституция декларировала право на жилище, здоровье, свободу творчества и ряд демократических свобод: совести, слова, печати, собраний, митингов, шествий, тайны переписки, телефонных переговоров. Однако, в итоге реализация этих прав и свобод часто наталкивалась на деятельность органов государственной безопасности (КГБ). Статья 6 Конституции законодательно утверждала идейно – политическую и властную монополию партийных органов во всех сферах жизни общества. Не случайно эта статья стала объектом борьбы антикоммунистических сил в годы перестройки.

Другой исторической личностью этого периода является Суслов М. А. – главный идеолог того времени. Он контролировал деятельность отдела культуры, отделов агитации и пропаганды, отдела нации, отдела школ и вузов. Министр иностранных дел А. А. Громыко, из – за подозрительности прозванный «Мистер нет» был очень осторожным политиком в период «разрядки». Были заключены договора: ОСВ – 1, ОСВ – 2, Хельсинское соглашение. Но случился срыв разрядки, по чьей вине – спорно.

Рассмотрим причинно – следственные связи. Оба события – и косыгинская реформа, и принятие Конституции 1977 года были продиктованы общими причинами: изменением политического режима в стране, необходимостью стимулирования экономики, т.к. преимущества централизованного управления экономикой выглядели иллюзией. Следствием этих событий было относительное благополучие жителей страны, выросли среднегодовые темпы прироста национального дохода. В 1969 году реформы сошли на нет, т.к. административно – командная структура не уступила место рыночным механизмам. В стране началось правозащитное движение.

Взгляд историков на события этого периода неоднозначен. С одной стороны, именно с в это время люди стали жить стабильно и спокойно. Многие люди могли позволить себе поездки за границу, автомобиль, роскошь в виде золотых украшений. Причины застоя связаны с предшествовавшим периодом советской истории, когда сложились те формы и методы управления экономикой, которые и привели к торможению. Но, с другой стороны, причины застоя связаны с личностью Брежнева, его окружением, т.е. субъективными факторами.
В целом, эпоха «застоя» считается периодом относительной стабильности и благосостояния людей и страны в целом. Россияне были окружены «социалистическим лагерем» и хотя средства и формы удержания государств СССР рядом с нами плечом к плечу были далеко не демократичными («Пражская весна» в Чехословакии), как – то спокойней жилось и дружно.

Учитель истории МКОУ "Мюрегинская СОШ" Абидова П.Г.

🔎 Теория для подготовки к ЕГЭ по истории
🔎 Исторические сочинения по всем периодам

  • 2.1.3 «Просвещенный абсолютизм». Законодательное оформление сословного строя
  • 2.1.2 Северная война. Провозглашение Российской империи
  • 1.4.6 Смута. Социальные движения в России в начале XVII в. Борьба с Речью Посполитой и со Швецией
  • 1.2.1 Возникновение государственности у восточных славян. Князья и дружина. Вечевые порядки. Принятие христианства
  • 1.3 Виды знаний
  • Оставить комментарий