Почему школьное портфолио полезно, но всё равно не заменит ЕГЭ
Ровно 55 лет назад (в 1966 году) у Кремлевской стены прошло торжественное
перезахоронение останков безымянного советского бойца, погибшего у деревни
Крюково (ныне в черте г. Зеленограда). Через пять месяцев, 8 мая 1967 года, на
могиле был зажжен Вечный огонь.
Человек и информационные технологии: парадоксы коэволюции
14 декабря 2021 г. в Парке Горького в рамках образовательного цикла Института философии РАН пройдет лекция «Человек и информационные технологии: парадоксы коэволюции».
Как сделать портфолио?
Портфолио — это путевка во взрослую жизнь, в которой выпускник демонстрирует свои достижения в учебе, а также в других аспектах общественной жизни. Благодаря личным достижениям в различных сферах вузы, как правило, добавляют будущим студентам дополнительные конкурсные баллы. Часто бывает, что именно этих баллов не хватает пройти на бюджет. Преимущество имеет тот, кто постарался собрать все достижения в папку портфолио.
В данной статье мы расскажем, как правильно оформить портфолио будущим абитуриентам.
«Образование на русском в Монголии»
Россия, Киргизия и Монголия проведут международный научно-образовательный форум по русскому языку
Мероприятие состоится с 9 по 29 ноября в трехстороннем формате.
Минпросвещения РФ представило проект новых правил русской орфографии
Минпросвещения России подготовило проект новых правил , который отвечает современному состоянию русского языка.
Каким образом древние греки доказали, что Земля круглая и узнали её окружность более 2.000 лет назад?
Кто был первым из людей сумевший найти окружность земли? Этим человеком был Эратосфен.
Легенда о Прометее. Научная интерпретация.
Осваивать космос должна личность
Наша обязанность — подготовить ребёнка к жизни в будущем. Крым — Детский остров
В данном видео Олег Александрович Чагин, Сопредседатель Совета безопасности Русского Космического Общества.Директор НИИ «Научно-исследовательский институт Антропогенеза», к.э.н., д.м.н, д.ф.н., профессор, академик РАЕН делится своим видением перспектив формирования среды для развития детей и формирования из них полноценного развитого человека.