10.2 Выразительные средства словообразования

10.2 Выразительные средства словообразования

База знаний ЕГЭ Русский язык Добавлено: 29-08-2017, 08:05

Видеоурок: Средства выразительности




Лекция: Выразительные средства словообразования


В русском языке много морфем, придающих словам эмоциональную окраску, экспрессию. С помощью уменьшительно – ласкательных суффиксов от нейтральных существительных можно образовать слова с оценочным значением: нога – ноженька, голова – головушка, трава – травиночка. Вместе с этими словами нередко используются и оценочные прилагательные: пухленькая ноженька, тоненькая травиночка. А  вот в словах нос – носище, борода – бородища присутствует увеличительный суффикс.

Суффиксы могут придавать шутливую, ироничную окраску, выражать пренебрежение, отрицательное отношение: шляпенция, хулиганьё, галдёж, болтовня. Суффиксы существительных, означающих лицо, могут передавать множество экспрессивных оттенков: мальчик – мальчонка – мальчишка – мальчоночка – мальчуган. Часто они выражают отрицательные оттенки: кидала, задирала, забияка, чертяка, трепак, простак, говорун, волосач.

Числительные чаще всего не выражают экспрессию с помощью морфем. Однако тысяча, миллион, миллиард, имеющие признаки существительных, могут выражать оценочные оттенки: тысчонка, миллиончик.       

Местоимения нашенский, ничегошеньки, таковский и некоторые другие, наречия опосля, впервой, вдругорядь, образованные с помощью суффиксов, снижены.

Интерес вызывает и приставочный способ образования, придающий словам экспрессию: распрекрасный, сверхмощный, супергерой, ультрамодный, экстраклассный.

Также интересна группа глаголов, высказывающих экспрессию, образованных от местоимений: якать, тыкать; междометий: шикать, гавкать, а ещё от существительных и качественных прилагательных, выражающих оценку: базарить, глупить, грубиянить, разгильдяйничать.

Приставочным способом можно не только внести изменения, но и увеличить экспрессивную окраску, превращая нейтральные глаголы в разговорные и даже просторечные: тратиться – поистратиться; франтить – прифрантиться – выфрантиться.

Междометия и частицы тоже приобретают экспрессию из-за суффиксов: охушки, агушки, аиньки, нетушки и др.

Вся оценочная лексика, имеющая характерные приставки и суффиксы, снижена и относится к разговорному стилю.

Нельзя не упомянуть окказионализмы – так называемые «личные», авторские слова писателей, журналистов, которые с помощью словообразовательных средств по словообразовательной модели придумывают новые слова: депрессняк, одиночить, жемчужить. Обычно окказионализмы не получают широкого распространения.


Предыдущий урок
Следующий урок

  • 2.3 Характерные химические свойства простых веществ неметаллов: водорода, галогенов, кислорода, серы, азота, фосфора, углерода, кремния
  • 2.2 Характерные химические свойства и получение простых веществ - металлов: щелочных, щелочноземельных, алюминия; переходных элементов (меди, цинка, хрома, железа)
  • 1.2.4 Общая характеристика неметаллов IVA – VIIA групп в связи с их положением в Периодической системе химических элементов Д.И.Менделеева и особенностями строения их атомов
  • 6.7 Правописание суффиксов различных частей речи (кроме -Н-/-НН-)
  • 4.4 А.С.Пушкин. Стихотворения. Урок 2
  • Оставить комментарий